Am Donnerstag, den 16.04.2026, besuchen Schulen aus Kirkel und Bexbach im Rahmen der Ferienbetreuung das InfoLab.
Datenbanken-Workshop für die Anton-Hansen-Gemeinschaftsschule
Am Montag, den 23.03. und 30.03.2026, kommen Schüler*innen aus dem 9. Jahrgang der Anton-Hansen-Gemeinschaftsschule aus Ottweiler für einen Datenbanken-Workshop ins InfoLab.
Tabellen
PostgreSQL in DB Fiddle
Testdaten für PostgreSQL

Üben für das Abitur in Informatik 2026
Das InfoLab Saar bietet für das Abitur 2026 für den Grund- und Leistungs-Kurs je zwei Termine zur Vorbereitung an.
Grundkurs
Zu diesen Terminen könnt ihr – nach Anmeldung – ins InfoLab an der Uni kommen:
Montag, den 04.05.2026, 10 – 13 Uhr
Montag, den 11.05.2026, 14 – 17 Uhr
Leistungskurs
Zu diesen Terminen könnt ihr – nach Anmeldung – ins InfoLab an der Uni kommen:
Montag, den 04.05.2026, 14 – 17 Uhr
Montag, den 11.05.2026, 10 – 13 Uhr
Anmeldung
oder per Mail an infolab@cs.uni-saarland.de.
Girls‘ Day 2026: Lego Spike Prime bauen und programmieren
Am Donnerstag, den 23.04.2026, besucht ein Gruppe Mädchen im Rahmen des Girls‘ Day das InfoLab. Die Mädchen lernen den Roboter Lego Spike Prime kennen und programmieren ihre Modelle mit der grafischen Programmiersprache Scratch.




Vorlesung „Grafische Programmiersprachen“
8. Tag des Infomatikunterrichts: Edu-Breakout spielen und diskutieren
Am Freitag, den 27.03.2026, findet der 8. Tag des Informatikunterrichts statt. Im InfoLab werden die Edu Breakouts zur 7. und 8. Klasse des Lehrplans Informatik im Saarland vorgestellt.





Lehrer-Fortbildung: Neuronales Netz für das MNIST-Dataset implementieren
Am Mittwoch, den 26.03.2026, findet im InfoLab eine Lehrer-Fortbildung für den Bildungscampus Saarland statt.

Taskcard

Aufgabe
Das Programm soll handschriftliche Ziffern von 0 – 9 erkennen.
Warum geht das nicht mit einem klassischen Programm?
Da Handschriften einzigartig, sind auch die Bilder der Ziffern einzigartig. Das Programm kann nicht alle handgeschriebenen Ziffern auswendig lernen, da jede neue Ziffern etwas anders aussehen wird. Das Programm muss Eingaben erkennen, die es vorher noch nie gesehen hat.
Algorithmen des Maschinellen Lernens – als Teil der Künstlichen Intelligenz – können nach einer Trainingsphase auch auf Eingaben reagieren, die nicht im Training dabei waren. In diesemm Workshop nutzen wir davor ein Neuronales Netz, das mit der Bibiothek PyTorch in Python programiert wird.
Nach dem Training kann das erstellte Neuronale Netz bewertet werden.
Maschinelles Lernen
Der Workshop
Im Workshop wird erklärt, wie mit Python und PyTorch ein Neuronales Netz für das MNIST-Dataset trainiert werden kann. Das MNIST-Dataset enthält Schriftproben für die Ziffern 0 bis 9. Das Neuronale Netz soll danach mit hoher Sicherheit handschriftliche Ziffern erkennen können.
Download der Präsentation als PDF
MNIST-Dataset

Neuronales Netz

PyTorch-Tutorial
pythonguides.com/pytorch-mnist
Jupyter Notebook zum Download
Aufgabe_Neuronales_Netz_für_das_MNIST_Dataset.ipynb
In CoLab: https://colab.research.google.com/drive/1siDxH4qgLsR64tf8Qfmn3jM6j16pCHs9?usp=sharing
Dokumentation
Grafische Programmiersprachen in der Arbeitslehre
Am Freitag, den 13.03.2026, bietet das Team des InfoLabs für den Bildungscampus eine Fortbildung für das Fach Arbeitslehre an.
Ablauf
Präsentation
WeiterlesenInformationen über das Lehramt-Informatik am Gymnasium am Rotenbühl
Informationen über das Lehramt-Informatik am Otto-Hahn-Gymnasium
Am Montag, den 09.03.2026, durften wir einen Grundkurs Informatik des Otto-Hahn-Gymnasiums in Saarbrücken besuchen und die Schüler*innen über die Lehramtsstudiengänge Informatik informieren. Vielen Dank für die Einladung!

Informationen über das Lehramt-Informatik am Gymnasium am Rotenbühl
Am Montag, den 09.03.2026, durften wir einen Grundkurs Informatik des Gymnasium am Rotenbühl in Saarbrücken besuchen und die Schüler*innen über die Lehramtsstudiengänge Informatik informieren. Vielen Dank für die Einladung!









