| Ablauf | – Einführungspräsentation zum Edu-Breakout Klasse 8 (u. a. Regeln, Umgang mit dem Material, Wiederholung der bisherigen Geschichte aus dem Edu-Breakout Klasse 7) – Spielen des Edu-Breakouts Klasse 8 – Nachbesprechung und Wiederholung der thematischen Inhalte, sowie Ausblick auf das Edu-Breakout Klasse 9 |
| Informatischer Inhalt | Querschnitt durch den Informatik-Lehrplan der Klassenstufe 8; u. a.: – Kryptologie (Caesar-Chiffre, Vigenère-Chiffre) – Tabellenkalkulation (Daten zielgerichtet filtern) – textuelle Programmierung (Code lesen und anwenden) |
| Alter der Kinder | Klassenstufe 8 |
| Lehrplanbezug | Klassenstufe 8 (bis auf Themenbereich „Künstliche Intelligenz“) |
| Dauer | 90-150 Minuten (Die Dauer kann auf Basis der Hilfestellungen der SpielleiterInnen variieren.) |
| Technische Anforderungen | Die SchülerInnen benötigen ein internetfähiges digitales Endgerät. (Die benötigte Hardware liegt im InfoLab vor.) |
| Maximale Teilnehmerzahl | 30 SchülerInnen |
| Vorkenntnisse | Inhalte des Informatik-Lehrplans der Klassenstufe 8 |
| Wann gut einsetzbar? | Zum Ende der Klassenstufe 8 als spielerischer Schuljahresabschluss. Zu Beginn der Klassenstufe 9 als spielerische Inhaltswiederholung. |
| Im InfoLab durchführbar | Ja |
| In der Schule durchführbar | Ja |
| Was kann anschließen? | Das Edu-Breakout Klasse 9 oder das Edu-Breakout Künstliche Intelligenz. |
| Kommentar | – kein Kommentar – |
| Terminanfragen | Terminanfragen bitte über das Anmeldeformular |
