| Ablauf | – Einführung in Entity-Relationship-Models – Einführung in das relationale Modell – Manuelle Suche mit gedruckten Tabellen und Frage nach Optimierung – Einführung und Arbeit in postgreSQL über dbfiddle |
| Informatischer Inhalt | – ERM – relationales Modell – Datenbankabfragesprache postgreSQL |
| Alter der Kinder | Klassenstufe 9 |
| Lehrplanbezug | Klassenstufe 9: Datenbanken |
| Dauer | 150 Minuten |
| Technische Anforderungen | Die SchülerInnen benötigen ein internetfähiges digitales Endgerät sowie Schreibmaterial. (Die benötigte Hardware liegt im InfoLab vor.) |
| Maximale Teilnehmerzahl | 30 SchülerInnen (15 Paare) |
| Vorkenntnisse | keine |
| Wann gut einsetzbar? | Einführung in den Themenbereich „Datenbanken“ |
| Im InfoLab durchführbar | Ja |
| In der Schule durchführbar | Ja |
| Was kann anschließen? | eigenständiger Workshop |
| Kommentar | – kein Kommentar – |
| Terminanfragen | Terminanfragen bitte über das Anmeldeformular |
Tabellen
PostgreSQL in DB Fiddle
Testdaten für PostgreSQL


