Mit uns am Informatik-Biber 2020 teilnehmen!
Vom 9. – 20.11.2020 können Kinder von der 3. bis zur 13. Klasse am Informatik-Biber teilnehmen. Der Biber ist ein Online-Wettbewerb, bei dem man Logik-Rätsel lösen muss. Die Teilnehmer*innen müssen von einer Lehrkraft angemeldet werden. Das geht auch über das InfoLab Saar!
Zusätzlich laden wir am Mittwoch, den 18.11.2020, von 16:00 – 17:30 Uhr zur gemeinsamen Teilnahme am Informatik-Biber ein. In einer Videokonferenz helfen wir bei der Anmeldung und beantworten Fragen zum Verständnis der Biber-Aufgaben.
Wer bei der Videokonferenz zur Biber-Teilnahme dabei sein möchte, schickt bitte eine Mail an kerstin.reese@uni-saarland.de.
Scratch-Workshop in der Reihe „Gender Digital“
Im Rahmen der Veranstaltungsreihe „Gender Digital – Indentitätsfindung zwischen Apps und Influencer*innen“ bietet das InfoLab Saar einen Workshop zur grafischen Programmiersprache Scratch an. Mitarbeiter*innen der Jugendarbeit sollen lernen, Scratch in ihrer Arbeit einzusetzen.
WeiterlesenMeet&Code mit SAP in St. Ingbert. Online!
Das InfoLab Saar unterstützt wieder den Meet&Code-Event von SAP aus St. Ingbert. Im Gegensatz zu den Event 2019 und 2018 findet der diesjährige Event rein online statt.
Um 9:00 Uhr treffen sich alle in einer gemeinsamen Videokonferenz. Von 9:30 Uhr bis 11:30 Uhr werden die Kinder in Workshops aufgeteilt. Im Angebot sind ein Workshop zur grafischen Programmiersprache Scratch, zwei Workshops zu Python und ein Workshop zur Künstlichen Intelligenz.
In Python soll ein Schere-Stein-Papier-Spiel programmiert werden. Das KI-Thema sind in Entscheidungsbäume. Die Kinder lernen Grundlagen der KI und erstellen dann ihren eigenen Entscheidungsbaum.
Jede Teilnehmer*in wird ein T-Shirt erhalten.
Schere-Stein-Papier mit Python
Weiterlesen15 iPads für das InfoLab als Dauerleihgabe des Bildungsministeriums
Am 29.10.2020 überreichte Sebastian Connette vom Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM) im Namen des Bildungsministerium 15 iPads als Dauerleihgabe.
Die iPads können auf vielfältige Art bei den Projekten des InfoLabs eingesetzt werden. Wir bedanken uns sehr für die Unterstützung unserer Arbeit!
Teilnahme an der 3. Runde des JWINF 2020
Ein paar der Teilnehmer*innen der ersten beiden Runden des Jugendwettbewerbs Informatik 2020 konnten sich für die 3. Runde qualifizieren. Das ist eine tolle Leistung!
Die ersten beiden Runden waren Online-Tests jetzt müssen freie Programmieraufgaben gelöst werden. Dabei kann eine Programmiersprache der eigenen Wahl benutzt werden.
Die Aufgaben der 3. Runde des JWINF 2020
Unsere Treffen
- Aufgaben lesen, Material im Internet finden, Python anschauen
- Beim JWINF-Backend anmelden, Aufbau des Textdokuments anschauen, Zip erklären
- Dokumente und Lösungen der Teilnehmer*innen für die 1. Aufgabe gemeinsam anschauen, Arbeiten mit Dateien in Python üben
Werkzeuge, Programmiersprachen und Hilfeseiten
- Aufgabenblatt: https://bwinf.de/fileadmin/bundeswettbewerb/39/Bundeswettbewerb-Aufgabenblatt.pdf
- Weiteres Material: https://bwinf.de/jugendwettbewerb/2020/
- Blockly: https://bwinf.de/programmierenlernen/blockly/
- Struktur der Abgabe: https://bwinf.de/bundeswettbewerb/teilnehmen/einsendungen/teilnehmer/
- repl.it für fast jede Programmiersprache
4. Studientag: Cäsar-Chiffre mit Python
Am Dienstag, den 27.10.2020, fand unser Online-Studientag im Rahmen der Begabtenförderung des Ministeriums zur Verschlüsselung mit Python statt.
Folien
CryptoMusterlösung
Alle Teilnehmer*innen hatten schon mal mit Python in repl.it gearbeitet, so dass wir uns sofort an die ansprucchsvolle Aufgabe machen konnten.
„Fertig“ ist ein Programm nie. Zum Schluss haben wir noch einen Brute-Force-Angriff auf einen verschlüsselten Text erdacht und programmiert. Aber es gab noch Wünsche, dass das Programm auch mit Großbuchstaben umgehen können soll oder eine bessere Bedienung bietet. Da müssen die Teilnehmer*innen zu Hause weiter dran arbeiten.
Meet&Code-Event: Einführung in den 3D-Druck
Am Dienstag, den 20.10.2020, fand unser von Meet&Code geförderter Online-Event zum 3D-Druck statt.
In recht großer Zoom-Runde haben wir uns am 20.10.2020 getroffen, um den 3D-Druck kennenzulernen und ein erstes Objekt zu entwerfen. Groß war die Runde auch, weil ein 3D-Drucker mit Kamera dabei war.
3. Studientag: Fairness von Algorithmen der KI
2. Studientag für die Begabtenförderung zum Thema Python
Unser zweiter e-Studientag für die Begabtenförderung des Ministeriums für Bildung und Kultur hat erfolgreich stattgefunden. Die Teilnehmer*innen haben die Programmiersprache Python kennengelernt und das Spiel „Schere-Stein-Papier“ programmiert.
Den Einstieg in die textuelle Programmiersprache haben wir über interaktive Element gestaltet:
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